El Ministerio de Educación (Mineduc) continúa implementando acciones clave para concretar la transformación educativa impulsada por el Gobierno de Guatemala.

Durante la más reciente edición de “La Ronda” de este jueves, el secretario de Comunicación Social de la Presidencia, Santiago Palomo, destacó los avances alcanzados junto al Ministerio de Educación, especialmente en relación con la reapertura de centros educativos que habían sido cerrados debido a medidas de hecho promovidas por el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Guatemala (STEG).

Según lo informado, actualmente el 96 % de las escuelas afectadas han retomado sus actividades normales, marcando un hito relevante en el restablecimiento del ciclo escolar.

Mineduc anuncia refuerzo académico por las tardes en escuelas afectadas por el STEG

Para contrarrestar el impacto académico provocado por los cierres ilegales, el Mineduc pondrá en marcha un programa de refuerzo educativo en horario vespertino.

Este plan permitirá que los estudiantes asistan a clases con su maestro de grado durante la mañana y, por la tarde, reciban refuerzo académico con el apoyo de tutores contratados especialmente para este fin.

El enfoque está dirigido a garantizar la recuperación de contenidos perdidos durante las semanas en las que se interrumpió la jornada educativa, brindando una atención personalizada y adaptada a las necesidades de cada comunidad escolar afectada.

Gobierno reafirma la educación como eje central

La transformación educativa es uno de los ejes prioritarios de la actual administración, liderada por el Presidente de la República y la ministra de Educación.

La estrategia conjunta apunta no solo a garantizar el acceso a la educación, sino también a elevar su calidad y sostenibilidad a largo plazo.

Con la implementación de estos programas, la contratación de tutores adicionales y el restablecimiento de clases en casi la totalidad del territorio nacional, el Mineduc reafirma su compromiso con los estudiantes, las familias y el futuro del país.

La educación, enfatizan las autoridades, continúa siendo la base para la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

La transformación educativa en Guatemala avanza, y con ella, el Mineduc se posiciona como un actor clave en el proceso de recuperación y fortalecimiento del sistema escolar luego de una etapa de interrupciones.

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